Mais que faire avec tous ces cas compliqués en acupuncture?

J’entends souvent cette remarque. Nos cabinets regorgent de patient(e)s chroniques et même quand leur plainte principale n’est pas toujours très difficile, elle se développe sur un terrain de pathologies connexes, dont le tableau est très souvent compliqué.

Les praticien(ne)s qui veulent bien traiter, ne se borneront pas à piquer quelques points symptomatiques, mais essaireont de discerner un tableau complet des dysharmonies prèsentes et à élaborer un plan de traitement acupunctural qui correspond le mieux à cet ensemble.

C’est là que tout se complique et que se pose la question de savoir que traiter d’abord, que traiter plus tard, que traiter en même temps. C’est d’ailleurs à ce niveau qu’on rencontre le plus d’échecs dans les modules P4. de l’examen fédéral.

Le but de cette journée est d’apprendre quelques stratégies qui permettent de simplifier et de rationaliser ce processus, tout en optimisant les effets thérapeutiques.

En quarante-cinq ans d’études et de pratique, Pierre Sterckx a mis au  point un système de diagnostic et de sélection de points simplifié.

Ce cours enseigne une méthode de pratique clinique. Il ne s’agit pas de reprendre tout le corpus de connaissance sur les points et les méridiens. Le propre de cet ernseignement est le raffinement du raisonnement clinique et son application dans le choix des point essentiels.

C’est donc un cours dirigé sur la pratique. Doublement pratique, car l’étude de nombreux cas permet d’optimiser le raisonnement clinique. En même temps des exercices de piqûre ajoutent une dimension pratique à cet enseignement.

Pratique

Toutes les techniques font l’objet d’exercices pratiques.